【小女孩長大了】
這是我的幸運,我真的都不用去想,要叫薰去學什麼,要用什麼方法去叫她學習。
這學期的課後學藝,她上美陶;然後,她在等著下學期升小班後,她說:『媽媽,我要去上3C3Q。』
老師說回家後要複習課程,忙的團團轉的媽媽都還不能坐下來陪她翻開書,她會自己先來找媽媽現一下今天在學校的成果。
我們家有滑板車,那是她要求的;然後,那一天,老公跟我說,薰會把腳放到滑板車上去了耶。
所以,就從那一天,我們可以正式宣告,她會玩滑板車了。
滿週歲時,薰外婆送了一台小三輪車,從我們推她,然後,現在她可以自己騎得很好了。
前幾天,她跟我說:『媽媽,我會騎那種大台的腳踏車了。』
所以,我買了這台腳踏車,要給薰當生日禮物。
不知道為什麼耶,我突然有著非常複雜的當人媽媽的心情。
我常常看著小葵,然後不斷想著薰的襁褓期,想著想著心裡就一點一點的感覺溫暖。
夜裡兩個孩子都睡了以後,看著床上的敏薰,再看著嬰兒床上的小葵,我總會想,看起來那麼大的小敏薰啊,妳出生那時,好像還在不久前,只有48CM。
我覺得很開心,那是來自看著她一路成長,3年時光,她平安健康。
我覺得好不捨,她依然牽著我的手,但充滿自己的主張。
一個三年,二個三年,時間千萬別過太快啊!
『媽媽,抱抱!』這4個字,我的敏薰女兒,妳一定要記得跟我多說幾年。
【是不是我想太多】
一直以來,我都這麼說也這麼想;在上小學之前,我的孩子,玩最大。
除非是表現在行為面上的,不然,我總覺得沒有糾正干涉的必要。
最近發生了二件事,讓我覺得我是不是只是說著好聽而已?
第一件事是,敏薰下學期要升小班了;升小班時要決定要上一般的班級還是上蒙特梭利的班級。
現在的導師建議我讓敏薰去上蒙氏的課,因為她覺得敏薰很適合而且那對敏薰也比較好。
我問敏薰:『我們下學期去讀孔雀班(蒙氏)好不好?』
敏薰說她不要。
升中班時,還有一次選擇,那就是全美班;那位外籍老師上課上得非常生動,薰的英文也一直上得不錯。
我問敏薰:『我們中班的時候去讀老鷹班(全美)好不好?』
敏薰也說她不要。
當然,孩子這麼小;她怎麼能去判斷讀什麼對她而言比較好,這種時候,原則上就是媽媽來幫她做選擇。
我想,敏薰小班的時候,就是會去上蒙特梭利的課。
可是,我在想,我不是一直都這麼說嗎?在幼兒園時代,遇到一位真心愛我們孩子的老師,比課程的內容重要;我只是要讓她一直玩到她高興為止,那麼,為什麼我還是以課程的內容來做為為她選擇班級的標準了呢?
第二件事是這次買腳踏車的事。
敏薰是我們家的小公主,可是說真的,她一點都不像公主。
那張草莓椅,在我們家是不被青睞的;那組草莓桌椅,薰在我的網頁上看到,我說太貴,媽媽買不下去,她也覺得OK。
我最近買了一些芭比的衣服,買了一些Classical Teddy的衣服,她卻愛上了Giordano的牛牛衣服。
她說,這個腳踏車,她要Blue的。
我們母女之間為了這件事有很多僵持;最大的僵持都是因為她看上的,媽媽覺得不好看,曾經一度兩人得到共識,那是一台藍色新幹線的腳踏車。
要價6,900,我怎麼可能買得下去呢?
今天早上,去學校的路上,薰薰還在說她要一台blue的腳踏車。
而事實是,媽媽昨天就在網路上下了order,一台紅色的hello kitty腳踏車。
在買的過程中,我在想,為什麼我還是成為了那種擅自為孩子做主的媽媽了呢?
為什麼我買的是我喜歡的?使用者又不是我。
孩子要有所謂自主權,我看,那好像只是我的理想,我真的沒有做到呢。
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